近期，机械与电子工程学院立足“五育融合”育人理念，在一站式学生社区开展“劳育+美育+心育”三位一体劳动育人实践活动，累计覆盖学生超100人次。
心理绘画疗愈：劳动创造中的自我探索
学院开设“房树人心理绘画”工作坊，将劳动实践与艺术疗愈深度融合。活动中，学生通过线条勾勒、色彩晕染等手绘创作形式进行情绪表达，在专注绘画的过程中培育“手随心动”的劳动专注力。活动累计回收心理绘画作品30余幅，后续将通过专业分析为学生提供个性化心理成长建议，推动劳动教育与心理健康教育的深度联动。
自然美学实践：劳动教育里的文化传承
在“东华理工四季的色彩”特色活动中，学生以劳动为纽带，收集校园落叶、花瓣、石子等自然材料，通过拼贴、拓印、微景观制作等形式，将核军工文化符号与校园四季景观创新性结合。其中，机械工程专业学生创作的“铀矿花开”主题作品，以银杏叶拼贴原子结构图，凸显专业特色和“核工业精神”的文化内涵。
下一步，学院将依托“核芯链”党建品牌开展“机电文创 DIY”“劳动心理剧”等活动，构建“党建引领、文化浸润、实践赋能”的立体化育人格局。（文/图 张超凡）